信息与商务管理学院党总支

深入开展“励志肩负起民族复兴的时代重任”系列活动实施方案

为认真做好全国教育大会精神贯彻落实工作，切实推动全院师生深入学习理解习近平总书记重要讲话和大会精神，以及学习贯彻习近平总书记在辽宁考察时关于深入推进东北振兴座谈会上重要讲话。根据中共大连东软信息学院委员会《关于发布<深入开展全国教育大会精神宣讲对谈工作方案>的通知》与《大连东软信息学院委员会发布<开展“解放思想推动高质量发展大讨论”实施方案>的通知》要求，结合我院实际，决定深入开展以“励志肩负起民族复兴的时代重任”为主题的“宣讲、对谈、大讨论”等系列活动。具体方案如下：

一、组织领导

为确保学院“宣讲对谈”、“大讨论”工作取得实效，学院成立工作领导小组。

组长：周兴堂，李迎秋

副组长：盛国军，田惠怡，陈美娜，孙冬石，王艳萍，曲云龙，王倩

成员：库明阳、岳青松、迟玉斌，王军，韩晓平，李春，祁曼

二、总体要求

着力宣讲全国教育大会的重大意义，以及教育是国之大计、党之大计的重要地位。充分激发全校师生员工的责任感、使命感、紧迫感和荣誉感。将宣讲对谈活动与本单位、本岗位业务工作充分结合起来。统一思想、凝聚力量，加快建设有特色、高水平、创业型应用技术大学的步伐。

在学习“全国教育大会”精神的基础上，围绕如何推动东北振兴，开展破除与新时代要求、高质量发展不相适应的思想观念和思维定势的大讨论。引导信息与商务管理学院推动改革再深入、实践再创新、工作再抓实。坚持在解放思想中统一思想，厘清信息与商务管理学院发展思路。

三、目的及意义

要努力破除个别教职工重业务、重管理、轻党建、轻思政的思想，坚持落实立德树人根本任务。加强社会主义核心价值观教育，培养社会主义建设者和接班人；破除部分教职工对政治关心不够、有打工心态的错误思想，树立主人翁意识；破除“等、靠、要”的传统思想束缚，树立不忘初心，特色办学，面向市场的竞争理念；破除华而不实、形式主义的不良作风，树立敢想敢试、敢闯敢为的创新理念和求真务实的实干精神。

加快教育现代化的战略部署，推动全院以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才为工作目标。教育引导师生把习近平总书记重要讲话精神内化于心，外化于行。转化为广大师生勇担大任、砥砺前行的精神力量和自觉行动。把师生思想统一到习近平总书记重要讲话精神上来，自觉用习近平总书记关于教育的重要论述武装头脑、指导实践、推动工作，推动学院持续健康发展。

四、实施步骤

1、活动时间：2018年12月至2019年1月。

2、活动对象：信息与商务管理学院全体师生。

3、宣讲层次：学院领导班子成员、教工。学生党员、学生干部、各班学生。

4、阶段目标

第一阶段：要做好宣传与动员工作。加强组织领导，召开党政联席会议，传达会议精神，讨论学习，制定学习计划和学习方案。通过微信公众号、校园网、新媒体等途径加强宣传力度，确保习近平总书记在全国教育大会精神，在辽宁考察关于深入推进东北振兴座谈会上重要讲话，宣讲覆盖到每一名教师与学生。

第二阶段：开展以“励志肩负起民族复兴的时代重任”为主题的宣讲对谈系列活动。各党支部召开支部大会，学习并讨论“讲话精神”。党支部书记与师生党员宣讲对谈，讨论如何贯彻“全国教育大会”和“座谈会精神”。在教书育人中始终做到“三个牢固树立”、“四有好老师”、“四个引路人”、“四个相统一”。党支部凝练学习要点，总结“党言党语”，撰写讨论提纲。

以党支部为单位做好师生党员“宣讲对谈、大讨论”工作。同时，由各系学生党员牵头，各班团支书组织实施“宣讲对谈、大讨论”系列活动。召开班会，

做好宣传与动员工作，划分学习讨论小组。每名学生结合习总书记提出“四有青年”，即‘爱国、励志、求真、力行’。仔细揣摩，积极发言讨论。高年级学生要围绕“辽宁精神”、“东北经济振兴”、“服务区域经济”，立足辽宁就业，为母校争光等，开展大讨论，为家乡经济发展献计献策，贡献力量。

各党支部要有计划地举办“名师”巡回宣讲团、“5分钟”微视频、 “微言”讨论组等形式多样的活动。做到领导、师生、学生党员、普通学生面对面宣讲、互动化对谈同时要积极利用新媒体新技术，准确把握习近平总书记重要讲话的丰富内涵、精神实质，营造良好氛围，掀起学习高潮。

宣讲对谈与讨论方式：

（1）认真备课。认真学习教育部《全国教育大会精神宣讲参考提纲》，准确把握新时代教育工作的指导思想、总体思路、目标任务和重大举措。

（2）宣讲要运用党言党语讲理论、民言民语讲精神、学言学语讲思想,积极回应师生关切,加强交流互动,切实增强宣讲的针对性、生动性和实效性。

（3）针对老师、学生两个不同群体进行针对性地分类宣讲、指导，重在讲思路、谈体会、提要求、问情况、促发展，让师生听得进、能领会、可落实。

（4）学院党总支、宣讲领导小组成员，以及各专业老师，深入联系的党支部、分院、班级、宿舍，进行宣讲对谈。同时，借助党团活动日，党支部会议，开展宣讲对谈，深化宣讲对谈工作成果。

第三阶段：以“三围绕”为重点开展大讨论。讨论题目见附件1。各系师生自主选题讨论。教师分组讨论每个不少于3个题目，每个方面至少1个。各班学生讨论题目不少于2个。

（1）紧紧围绕拉长体制机制短板、经济结构短板、开放合作短板、思想观念短板，就“扬长避短、扬长克短、扬长补短，打好发展组合拳，奋力走出全面振兴新路子”进行深入讨论。

（2）紧紧围绕新时代东北振兴，“六项重点工作”，就“瞄准方向、保持定力，扬长避短、发挥优势，一以贯之、久久为功，撸起袖子加油干，重望环境、重振雄风，形成对国家重大战略的坚强支撑”进行深入讨论。

（3）紧紧围绕基于学校TOPCARES-CDIO及OBE教育教学理念，以现代商务解决方案为导向，构建专业特色突出的人才培养模式，如何进一步加强信息化建设进行深入讨论。

第四阶段：总结提高。通过此次深入学习与讨论系列活动，树立一批学习典型、模范，营造真学苦练，活学活用的氛围。用习近平新时代中国特色社会主义思想精神武装广大生成头脑，为实现伟大的中国梦贡献力量。

活动结束后，全体师生教育撰写学习体会，不少于2000字，师生党员心得体会记入党员政治理论学习记录本。各党支部20日前上报宣讲对谈工作记录、汇总大讨论内容及意见、工作总结、活动照片。党总支汇总上报。

五、保障措施

1. 加强领导。在学院党总支的领导下，领导小组应高度重视，精心组织。推动师生准确理解把握习近平新时代中国特色社会主义教育理论体系的科学内涵和精神实质，更好地武装头脑、指导实践、问题导向、推动工作。
2. 把握工作方法。一要领悟新时代的特色，二要切实加强话语方式创新，坚持党言党语、坚持理论深度、实践力度和情感温度并重。三要进一步牢固树立“四个意识”，切实把“四个自信”转化为办好中国教育的自信，敢于负责、勇于担当、善于作为，推动学习宣传贯彻大会精神不断往心里走、往实里走。
3. 开展精准行动。要统筹用好新媒体、自媒体、融媒体、“两微一端”开展生动多样的学习宣传，帮助学院全体师生准确领会把握核心要义。最后开展调研行动。深入推进在教育系统大兴调查研究之风工作，按照习近平总书记重要讲话精神和大会要求，进一步锁定问题、找准障碍、提出对策。

2018年12月6日

信息与商务管理学院党总支

附件1：“解放思想推动高质量发展大讨论”参考题目

讨论过程中，紧紧结合信息与商务管理学院实际、高等教育实际、辽宁实际，可围绕以下参题目:    信息与商务管理学院方面:

1.围绕信息与商务管理学院组织机构和管理岗位调整后，如何进一步高效能发挥各层级职能与作用，开展讨论。

2.围绕干部队伍及骨干员工队伍发展策略需进一步完善，能力水平进一步提升， 展开讨论。

3.围绕在制度的健全、可执行、有效落实方面有待进一步提升，展开讨论。

4.围绕智慧校园建设、高效合理的信息化管理手段提升，开展讨论。

5.围绕培养目标，如何进一步聚焦行业企业岗位需求变化，展开讨论。

6.围绕课程体系，如何提升课程内涵水平，进一步丰富教学资源，进一步贯彻执行“以学生为中心”的教学理念，开展讨论。

7.围绕教考分离，如何提升试题质量，提高考试对学生真实水平的甄别度，开展讨论。

8.围绕如何改善实训环境滞后于行业产业发展水平，实训实习内容与产业行业发展更好实现有效对接，开展讨论。

9.围绕如何建立有效的评估评价机制，开展讨论。

10.围绕如何改善各专业师资队伍结构和能力水平发展不均衡现状，加强引领专业发展的高水平领军人才建设，开展讨论。

11.围绕如何提升素质教育水平，加强校风、学风、学生思想政治教育，开展讨论。

高等教育方面:

12.围绕“人才培养”，贯彻落实全国教育大会精神和新时代全国高等信息与商务管理学院本科教育工作会议精神，坚持以本为本，进一步强化人才培养中心地位。以人才培养为核心，坚持立德树人的根本任务，持续深化教育教学改革，扎实开展创新创业教育，大力推动产学研协同创新和产教深度融合，加快形成更高水平的人才培养体系，开展讨论。

13.围绕“科学研究”，落实“创新驱动”发展战略，提高自主创新能力，提高科研整体实力。大力推进科研管理机制创新，形成良好的科技创新环境。发挥特色学科优势，致力推动科技成果转化为服务经济社会发展能力，开展讨论。

14.围绕“社会服务”，主动对接国家战略和新时代辽宁全面振兴发展需求，确立以服务社会为导向的科研评价体系，突出社会效益，服务地方经济社会发展。努力提升毕业生省内就业率和科技成果省内转化率，为振兴发展提供人才支撑和科技支撑，开展讨论。

15.围绕“全面从严治党”要求，加强党的政治建设，落实意识形态工作责任制，健全完善领导体制机制，加强干部队伍建设，加强基层组织建设，深入推进干部作风转变，坚定不移推进反腐败工作等方面进行深入讨论，坚定不移推进全面从严治党，为高等教育发展建设目标提供政治保证、精神动力和文化支持。

振兴辽宁方面:

16.在深化改革，解决体制机制问题、产业结构问题、经济结构问题上如何解放思想。

17.在建设好投资、营商等软环境，有效遏制资本人才流失状况上如何解放思想。

18.在深化改革，创新社会治理体制，化解社会矛盾，加快法治辽宁、诚信辽宁、平安辽宁建设.上如何解放思想。

19.在破解“新官不理旧账”、不兑现承诺等伤害市场主体信心，影响长远发展的问题.上如何解放思想。

20.在彻底解决历史遗留问题，增强国企改革发展活力上如何解放思想。    21.在破解一些国企“大锅饭”“铁交椅”，企业员工能进不能出、干部能上不能下、收入能增不能减等问题上如何解放思想。    22.在破解组建国有资本运营公司没有实质性进展，一些国企“表面有改制、实际无改治”的问题上如何解放思想。

23.在彻底解决企业办社会、离退休人员社会化管理、“三供一业”分离移交、“僵尸企业”处置等问题上如何解放思想。

24.在解决产业结构单一、重化工业比重过大这一突出问题上如何解放思想

25.在调整经济结构，系统形成产业发展新增长点上如何解放思想。

26.在推动科技资源优势转化为经济优势，解决“墙里开花墙外香”问题上如何解放思想。

27.在优化人才环境，灵活人才使用机制，引导树立正确的就业观，完备创新创业各类要素，解决应用型技术骨干人才、经营管理和创业人才流失严重问题上如何解放思想。

28.在解决老龄化速度快，人口结构性问题日益突出上如何解放思想。

29.在解决开放进度不快、步伐不大，融入共建“一带一路”大格局上如何解放思想。

30.在解决贸易、投资、通道、平台之间缺乏统筹上如何解放思想。

31.在以战略眼光、全球视野来谋划对外开放，不能紧紧盯着货物贸易搞开放上如何解放思想。

32.如何破除习惯于强调历史贡献，习惯于从外部找原因，习惯于把振兴发展的着力点放在要特殊政策、要项目、要资金上的思想观念短板。

33.如何破除不善于结合实际创造性谋划工作，主动落实中央重大部署思考少、行动慢、成效不明显的思想观念短板。

34.如何破除存在“官本位”意识，主动为市场主体考虑和服务意识比较欠缺，仍习惯讲“我管的企业、我手下的企业”的思想观念短板。

35.如何破除主动作为劲头不足，“多千多错、少千少错、不干不错”的心态。

36.在优化营商环境，加快构建新型政商关系上如何解放思想。

37.在提高各级千部运用法治思维和法治方式处理经济社会事务的能力，营造激励干事创业的社会氛围上如何解放思想。

38.在以优化金融环境为重点，降低实体经济成本上如何解放思想。

39.在毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展上如何解放思想。

40.在重点围绕依靠创新把实体经济做强做大做优，改变“四多四少”状况上如何解放思想。

41.在解决资源枯竭、产业衰退、结构单一等难题，推动转型发展上如何解放思想。

42.在打造农产品品牌，破解发挥生态优势意识不强、办法不多等问题上如何解放思想。

43.在推进中日韩经济合作和中俄蒙经济走廊建设、加大同欧美在制造业领域的合作力度、实施利用外资的重大标志性工程上如何解放思想。

44.在补齐民生领域短板，让人民群众共享振兴成果上如何解放思想。

45.围绕把准政治方向、坚持党的政治领导、夯实政治根基、涵养政治生态、防范政治风险、永葆政治本色、提高政治能力开展讨论。

46.围绕肃清薄熙来、王珉等人流毒，重塑政治生态开展讨论。 47.围绕贯彻新时期好干部标准，坚持正确选人用人导向，匡正选人用人风气开展讨论。

48.围绕加强作风建设，防止和克服形式主义、官僚主义开展讨论。

49.围绕解决精神状态问题，出实招、办实事、埋头苦干开展讨论。

50.围绕党风廉政建设，坚决打赢反腐败斗争，保持党同人民群众血肉联系开展讨论。