为深化实践学期教学的内涵建设，推动专业实践体系的创新性发展，促进实践教学质量的提高，提升学生的学习效果和实践能力，信息与商务管理学院于9月23日——9月27日在大连东软信息学院博川校区图书馆一楼大厅进行了2024年实践教学成果展。各专业挑选了一批融入前沿新技术、体现专业综合知识持续优化和产教融合的突出实践教学成果，面向学院所有专业的大一新生开展了线上与线下结合的实践教学优秀成果展示。

信息与商务管理学院实践教学成果展的优秀项目遵循TOPCARES实践教学改革的总体思路，围绕行业发展需求和专业人才培养目标，秉承创新实践的理念，呈现出多元化、科技化的显著特点。展出项目不仅涵盖了 各专业学科竞赛等重要赛事中获得省级、国家级奖项的作品，而且融入了发明专利、学术论文等多项产教融合成果。

电子商务与供应链管理系展出项目包括“基于SOR理论的国货品牌直播带货对消费者购买意愿的影响研究”、“青谷国旅品牌策划方案”、“莘农立方——跨区域连锁商超特色农产品联合经营模式”、“御火科技-基于PIE--Engine的卫星遥感火情监测预警SaaS系统”、“体育类新媒体矩阵运营方案策划与实施”、“云影智鸢——全球微型高精度自适应仿生扑翼飞行器领航者”、“抖音颜值网红达人号的策划与运营”、“海上能源运输平衡优化方法研究”、“乡村智慧物流四向托盘式穿梭车机器人”、“武汉得力公司物流仓库作业系统布局与仿真优化研究”、“呼和浩特市垃圾处理中心规划与设计”、“基于D-ANP的供应链融通仓业务风险因素研究”等。

财务与人力资源管理系展出项目包括“新道DBE财务与人力数智化实践教学平台作品”、“格力电器证券交易模拟投资分析”、“企业智能财务仿真实践-其他商品销售共享业务”、“人力资源管理智能仿真实践”、“一村一品+五位一体——可溯源式优质电商加油站”、“华润三九投资分析报告”、“销售应收共享”、“人力资源管理智能仿真实践”、“回声心溯APP”、“基于智慧医联体的社区医疗云平台设计方案”、“基于大数据技术的学术社团可持续发展研究”、“裕农O2O农业服务平台”、“工作文档设计与应用实战”、“人力资源数据分析实践”等。

信息与大数据管理系展出项目包括“大连外籍人才引进政策文体量化研究——与青岛、深圳对比分析”、“生翼兴农-智慧云端助力惠农发展”、“视创商旅-云享AI虚拟营销云平台”、“区块链技术在供应链领域的研究与应用”、“光纤雨伞设计成果物”、“京东方科技有限公司ERP实施项目”、“数据可视化实践”、“企业业务开发实践”、“行业数据预处理实践”、“用友校企合作项目”、“ARE企业数智化管理实践”、“基于YOLOv5与迁移学习的苹果图像识别与自动化采摘技术”、“DBE数智工厂综合实践”、“南昌青林座椅制造有限公司ERP实施实战应用等”。

此次实践教学成果展采用多元化的展示方法，通过线上元宇宙平台展示和线下展区展示结合的方式，直观地将实践教学的优秀成果呈现给全体师生。线上不仅利用我院教师自行研发的元宇宙平台，同时将优秀项目以文字、图片和视频等数字化形式在学院网站同步展出，满足师生随时随地访问和学习的需求。

线下展区设置在博川校区图书馆一楼大厅。通过实物、展板、视频等多种形式展示，用生动的学生作品实例做好新生专业教育，激发学生对本专业的热爱和兴趣，帮助学生树立良好的学习目标。除了师生自发参观展览，学院还按专业组织教师与学生前往展区进行深入的观摩与学习。在此过程中，师生们围绕关注的项目展开热烈讨论，在想法交流中激发创新思维，共同营造出一个充满活力和启发性的实践教学环境。

“听了张芳老师对电子商务专业的介绍，看到了历届学长在电子商务方面的优秀作品和成果，让我深刻感受到了电子商务专业的魅力，体会到了电子商务专业将教学和实践两者间的深度融合。相信电子商务专业的同学们也会在我校专业能力的培养下收获不小的成就，也更加希望自己在能够在这浓厚的学习氛围中努力提升自己，为我校争光”。

——商务24004-叶浩然

这次实践成果参观就像一场充满挑战与惊喜的冒险。实践让我真正理解了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这句话的含义。理论知识在书本上可能显得抽象和遥远，但当我们将其运用到实际中时，才会发现其中的精妙与复杂。通过亲自动手操作、实地调研、与各种人和情况打交道，那些曾经晦涩难懂的概念变得生动而具体。这次的实践教学成果展参观让我深感自己在知识、技能、心态等方面都有了很大的提升。我将带着这些宝贵的经验和收获，继续前行，勇敢地面对未来的挑战”

——供应链24001-王格格

“通过今天参加实践教学成果展新生专业教育，使我们深刻认识到了我校实践学期丰富的成果。参观实践学期教学成果展后，仿佛打开了新世界的大门，老师们的讲解生动有趣，使我的思维得到了拓展。学长学姐们获得的各种奖项，都在激励着我们向他们学习，驱动我们对于知识的向往。通过今天对于实践学期教学成果的参观，使我们对我我校实践学期的认识更加深刻，也明白了开设实践学期的意义，鼓励着我们做出更优秀的成果。”

——财务24002-王博

通过这次实践教学成果展示的参观，让我体会到了我校教学方式的先进与智能，使我们体会到“立身以立学为先，立学以读书为本”。令我印象深刻的是“元宇宙展示厅介绍”。通过网络系统让我们了解元宇宙是怎样的构成，从而探索我们比较生疏的宇宙领域相关的重要知识，增加同学们对太空知识了解的兴趣，极大开阔同学们的视野，增强了同学们的拼劲和斗志。本次活动不仅是一次参观之旅，更是一次心灵的洗礼。让我寻找到在校未来之路的方向，抓住本校多种多样的学习资源，通过不断学习来充实自己，坚定自己的步伐成为国家栋梁，为民族复兴贡献自己的力量。”

——人力24001-冯小凡

“参观了大连东软信息学院实践教学成果展后，我深深地被这里的教学氛围所吸引。宽敞明亮的教室、现代化的教学设备、丰富多样的教学资源，彰显了专业教学实力。在这里，教师们用生动的案例、深入浅出的讲解，让我们感受到学习的乐趣。这种互动式的教学方式，让学生们积极参与，提高了我们的学习热情和创新意识。我为学长的优秀作品感到钦佩，也期待着能像学长一样，在大学期间完成优秀的专业作品。”

——大数据24001-张惠然

“我怀着激动的心情参观了元宇宙展示厅。此次参观不仅让我大开眼界，更让我深刻体会到了学校的老师和学长学姐们的厉害，也更加坚定了我学习的信念。在参观过程中有老师为我们进行讲解。其中展示的作品有大连外籍人才引进政策文本量化研究——与青岛、深圳对比分析，智控科技，数据分析，区块链等等最后向我们展示了学校的元宇宙成果，这些都让我对我的未来的学校生活充满了期待。这次的参观活动让我对我的大学生活充满了期待，也对学校有了更加充分的了解。”

——信息24003-马西奋

本次实践教学成果展的举办，进一步强化了以学生为核心的教学理念，推动各专业以实践成果为指引，深化教育教学改革。实践教学成果展不仅为学生搭建了展示自我、交流专业知识的平台，还促进了校园创新实践教学环境的营造，有效实现了展览与学习、教学的良性互动，产生“展中求学，展中促教”的积极效应。